Educación en formación, el posicionamiento es nuestro

  • Diego García Calero

Resumen

El trabajo, de tipo analítico y reflexivo, pretende realizar una mirada en base a una cita propuesta como disparador, donde los educadores somos considerados como un actor social que no puede ingresar a la burguesía y por eso elegimos formarnos en educación, para obtener reconocimiento social. Además somos considerados también como aquellos que no tenemos el intelecto necesario para realizar una carrera de tipo universitario.
Publicado
2017-06-28
Sección
Aportes de los estudiantes