Francisco Ramos, W., M. Domínguez, y S. Stipcich. Habilidades Lingüísticas Identificadas En Los Discursos Argumentativos De Estudiantes Que Se Forman Para Ser Profesores De Física. Avances En La Enseñanza De La Física, Vol. 2, n.º 1, July 2020, pp. 9-21, doi:10.36411/AEF.2.1.15.