Cónicas en la Grecia antigua

  • Marcela Castelnoble Díaz Consejo de Educación Secundaria
  • Facundo González Herrera Consejo de Educación Secundaria

Resumen

En este trabajo presentamos un recorrido histórico del desarrollo de las cónicas. Repasaremos los problemas que originaron la aparición de tales figuras, su surgimiento como secciones cónicas y, a partir de ellas, el estudio métrico de las condiciones que cumplen los puntos así determinados. Se plantean también algunas actividades pensadas para estudiantes de bachillerato en las que se ponen en juego estas ideas, apuntando a trazar una conexión métrico analítica que creemos es sumamente valiosa en cuanto a dotar de significado a estos objetos.

Biografía del autor

Marcela Castelnoble Díaz, Consejo de Educación Secundaria
Docente efectiva del Consejo de Educación Secundaria
Facundo González Herrera, Consejo de Educación Secundaria
 Profesor de Matemática. Docente efectivo del Consejo de Educación Secundaria. 

Citas

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Publicado
2017-05-30
Sección
Artículos