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Vol. 2020 Núm. 5 (2020): Temas de Profesionalización Docente
Publicado:
2020-12-30
Número completo
Revista Temas de Profesionalización Docente número 5
Revista Temas 5
92
Revista Temas 5
Editorial
Editorial
Alejandra Capocasale
Editorial
Artículos originales
Los Bancos de Problemas como herramientas para la investigación y gestión en educación
Jeisil Aguilar Santos
10
Los Bancos de Problemas como herramientas para la investigación y gestión en educación
Enfoques de aprendizaje y la percepción de la tarea en el contexto universitario
Lucía Martínez Gomensoro
10
Enfoques de aprendizaje y la percepción de la tarea en el contexto universitario
Importancia de las prácticas de campo en la Formación Inicial del Profesorado en Ciencias Biológicas
11
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Narrativas de mulheres afro-brasileiras: conversas sobre afetos, subjetividades e formação em meio à pandemia
10
Narrativas de mulheres afro-brasileiras: conversas sobre afetos, subjetividades e formação em meio à pandemia
Se Eu Crescer
Rita Ribes
11
Se Eu Crescer
Resúmenes de Investigación
La participación estudiantil en las evaluaciones escritas en formación docente. Percepciones de docentes y estudiantes
Walter Bobadilla
7
La participación estudiantil en las evaluaciones escritas en formación docente. Percepciones de docentes y estudiantes
Concepciones de ciencia y de aprendizaje docentes. Incidencias en la enseñanza por proyectos
Silvy Lerette
9
Concepciones de ciencia y de aprendizaje docentes. Incidencias en la enseñanza por proyectos
Reseñas Bibliográficas
Reseña Bibliográfica
Stella Maris De Armas Bollazzi
3
Reseña Bibliográfica
Normas de publicación
Revista Temas
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English
Español (España)
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